我的资助育人故事

刘曙光

 

作为一名教师，教育扶贫的首要任务就是扶学业。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为孩子的明天奠定坚实的知识基础，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所成就，为社会贡献自己的聪明才智。因此更要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。

贫困生的家庭特殊，有的是自然条件差、父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的是留守儿童。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而我主要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。作为负责年级工作，在平常的工作中，本来和家长的接触就比较频繁，可是在扶贫工作中，几位贫困学生让我更加印象深刻。

在家访中，知道了贾伟娜同学同学的一系列家庭情况及家庭反映，她父母说，贾伟娜同学很懂事，在家里很听话，帮忙父母做些力所能及的家务，上初中时性格软弱，曾受到学生的欺凌，更显懦弱，与她父母交谈中，父母要求家校多沟通，让学生增强自信心，让学生更好的完成学业

长期的交往中，我发现许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。

扶贫路上，让我深深地意识到，扶贫不仅仅是任务，这是我们了解社会弱势群体、困难群众的机会，和他们的沟通交流，能够帮他们了解党和国家对困难群众的关心，能够体会到社会大家庭的温暖，能够感受到人和人之间的情谊。能够为他们带来努力改变生活现状的精神力量。

扶贫路上，很是辛苦，但我始终风雨无阻，脚步坚实，收获了丰富的人生阅历和满满的感动。学生的学习、生活，也时常牵动着我的心，我彼此像亲人一样关心着。扶贫工作让我真正体会到了农村人那种艰辛困苦的生活，同时也感到了作为一名教师肩上责任的重大。扶贫先扶志，我会告诉同学们“知识就是力量，知识可以改变命运。”

立足工作岗位，尽己所能，教育好每一位学生，用知识改变愚昧和落后，让家庭早日脱贫，让学生立志成才，使每一名学生成为社会有用人才！

姓名：刘曙光  性别： 男       

联系方式：15353956858     

学校：仓颉中学    

联系地址：渭南市白水县仓颉中学