白教扶字〔2020〕1号                  签发人：屈玉虎

                                                                                                                   

 

 

关于在春节前后开展“一查一补两落实”

工作的通知

 

各包联督查组，各镇中心校、初中，县属各单位：

2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。为充分发挥教育扶贫在提高贫困人口素质、阻断贫困代际传递的作用，切实做好教育精准扶贫工作，确保完成教育脱贫攻坚年度目标任务，根据白脱领发﹝2020﹞3号《关于在春节前后开展“一查一补两落实”工作的通知》文件要求，开展“一查一补两落实”工作（一查：脱贫攻坚问题大排查；一补：补正建档立卡信息；两落实：落实脱贫攻坚问题台账和整改措施、落实巩固成果防返贫措施），现就工作安排如下：

一、思想认识

充分利用春节期间外出务工人员和就读学生放假的有利时机，集中开展问题摸底排查、补正信息资料。春节前后开展“一查一补两落实”工作对于巩固历年来脱贫成果、全面完成2020年目标任务、决战决胜脱贫攻坚战具有重要意义，各镇中心校、初中，县属各单位要把“一查一补两落实”作为查漏补缺补短板、巩固提升保成效、推动三个落实的重要抓手，进一步增强紧迫感和责任感，认真动员部署，扎实安排推进，细化任务目标，夯实工作责任，强力推进全系统“一查一补两落实”工作，为响亮吹响冲锋号，决战决胜脱贫攻坚战奠定基础、实现良好开局。

二、重点工作

各镇中心校、初中，县属各单位要充分抓住春节前后“当家人”和“学生娃”回乡的时机，扎实开展“一查一补两落实”各项工作。

一查，即持续开展脱贫攻坚问题大排查。在2019年脱贫攻坚“回头看”的基础上，围绕责任落实、政策落实、工作落实，精准识别、精准帮扶、精准退出和“两不态三保障”等内容，对标对表教育脱贫攻坚工作各项要求，全面排查本辖区建档立卡贫困户在校学生已享受政策及教师结对帮扶情况（含2014、2015年已脱贫建档立卡贫困学生）。

一补，即补正建档立卡信息。以全国扶贫开发信息系统建档立卡户（包括已脱贫人口和剩余贫困人口）现有基础信息为准，通过上门调研走访，完善在校就读学生信息核实补正工作；待国家信息系统权限开放后补正系统信息，切实做到“账账相符”“账实相符”。

两落实，一是落实脱贫攻坚问题台账和整改措施。各镇中心校、初中，县属各单位要及时汇总、认真梳理排查发现的问题，逐项制定整改措施，建立问题整改责任清单和问题整改台账，2020年2月8日前，将问题排查安排部署、排查结果、责任清单、整改台账及相关印证（附件1、附件2）以正式文件报局脱贫攻坚领导小组办公室；二是落实巩固成果防返贫措施。在现有巩固教育脱贫成果、动态监测预警等长效机制基础上，根据在校就读的情况，做好控辍保学“七长责任制”和“五项制度”，确保除身体原因外不能随班就读学生不因贫失学、辍学。同时，做好教育扶贫政策宣传和已享受政策宣讲工作。

三、工作要求。

一是强化统筹。各单位先统筹部署安排，后组建团队开展信息核实采集，分类整理问题，要充分运用已有成果，确需入户核实的原则上一次入户完成，不要搞重复劳动，不得重复填表报数，不干扰群众正常生产生活，整体工作在3月20日前务必结束并报送工作报告。

二是实事求是。要如实采集、补正信息，客观反映实际情况，确保全国扶贫开发信息系统和陕西省脱贫攻坚大数据平台各类数据信息的真突性、准确性、完整性。排查问题要严格对标中、省、市、县各级相关要求，到村、到户、到人全面开展问题排查，切实将本辖区教育脱贫攻坚工作中存在的问题和短板弱项逐一查摆出来，列清清单，立行立改。

三是加强指导。各战区指导员要统筹协调，做好“一查一补两落实”业务指导和督办工作。确保排查问题上下相互对称，全镇各类数据口径一致。同时，要注意工作的方式方法，坚决反对形式主义，确保取得预期效果。

时值年关，天气寒冷，较偏远的镇村路面冰雪湿滑，各学校要统筹安排下乡工作，关心关爱扶贫战线上的一线人员，保障进村入户交通安全，确保各项工作顺利推进。

 

 

白水县教育脱贫攻坚领导小组办公室

                        2020年1月14日